განხორციელებული კომპეტენციებზე დაფუძნებული მიდგომის წინაპირობები დიდი ხანია არსებობს. რთული არ არის გავიხსენოთ ცნობილი ZUN, რომელიც დადგენილია დაგეგმვაში. მაგრამ თანამედროვე განათლების სისტემა ასევე აქცენტს აკეთებს კურსდამთავრებულთა ახალ თვისებებზე - საკუთარი თავის განათლების, გადაწყვეტილების მიღების, პრობლემების გადაჭრის, სტრესული სიტუაციების გადალახვასა და ცვალებად პირობებზე სწრაფად ადაპტაციის უნარზე. ყველა ეს უნარ-ჩვევა სკოლაში შეიძლება განვითარდეს და უნდა განვითარდეს. კითხვა "როგორ?" გვახსენებს სწავლების თანამედროვე ფორმებსა და მეთოდებს.
აუცილებელია
- განათლების აქტიური მეთოდები და ფორმები,
- თანამედროვე ტექნიკური სწავლების საშუალებები
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
განსაზღვრეთ მიზნები და სწავლის შედეგები. გაანალიზეთ სასწავლო მასალის შემადგენლობა ძირითადი კომპეტენციების ფორმირებაზე მისი გავლენის გათვალისწინებით. დაიცავით ინტეგრაციის პრინციპები და ჩართეთ ინტერდისციპლინარული კავშირები ტრენინგის შინაარსში.
ნაბიჯი 2
სწავლებისას გამოიყენეთ მოდულური ტექნოლოგია. თითოეული თემის (ბლოკის) მოდულის აგება შემდეგი ალგორითმის მიხედვით:”ახალი მასალის წარდგენა - ტრენინგი პრაქტიკულ გამოყენებაში - დამოუკიდებელი პრაქტიკული პროგრამა - კონფერენცია”. მოდულური ტრენინგი, როგორც კომპეტენციებზე დაფუძნებული მიდგომის განსახორციელებლად, ეტაპობრივად შემოდის. ასწავლეთ ბავშვებს თანდათან სწავლის უნარ-ჩვევები - ინფორმაციასთან მუშაობის საწყისი უნარ-ჩვევებიდან, მათი აზრების ჩამოყალიბებაში, თანამშრომლობისა და კომუნიკაციის საშუალებით, დამთავრებული კვლევებით, პროექტით მუშაობისა და თვითშეფასების უნარებით.
ნაბიჯი 3
წაახალისეთ მოსწავლეები, რომ აქტიური მონაწილეობა მიიღონ სასწავლო პროცესში, თუნდაც ახალი მასალის სწავლის დროს. მიეცით მათ დავალებები, იპოვონ და დაამყარონ კავშირები ცნებებს, მოვლენებს შორის, მოძებნონ ალგორითმები, გამოიყენონ ისინი დამოუკიდებლად. ბავშვთა ჯგუფური საქმიანობის ორგანიზება, რაც საშუალებას მისცემს ჩამოაყალიბონ კომუნიკაციური კომპეტენციები, თანამშრომლობის უნარები.
ნაბიჯი 4
ბავშვებისთვის სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენციების ორგანიზება. ეს საშუალებას მისცემს მათ შეასრულონ შემოქმედებითი დავალებები - მაგალითად, ფენომენების, კანონების დემონსტრირება, შემოქმედებითი და ექსპერიმენტული პრობლემების გადაჭრის გზები - და წარმოადგინონ თავიანთი მუშაობის შედეგები.
ნაბიჯი 5
ჩაატარეთ საკონტროლო შემოწმებები სხვადასხვა ეტაპზე და სხვადასხვა მეთოდით. ეს შეიძლება იყოს მარტივი ტესტები, მრავალდონიანი ტესტები, ანალოგიური მეთოდები და ა.შ.
ნაბიჯი 6
ჩაატარეთ აქტივობები ინტერაქტიული გზით. ეს არამარტო აღძრავს სტუდენტებს, ასტიმულირებს მათ ინტერესს, არამედ მათ საშუალებას აძლევს განაახლონ და გააფართოონ პირადი სოციალური გამოცდილება. უზრუნველყოს პედაგოგიური დახმარება, ეს შეუცვლელი პირობაა კომპეტენციებზე დაფუძნებული მიდგომის განსახორციელებლად. მრავალფეროვანი მეთოდების გამოყენებით კომუნიკაციური, ინტელექტუალური, ორგანიზაციული უნარების განვითარების მხარდაჭერა.
ნაბიჯი 7
სტუდენტებს ყურადღება მიაქციეთ საკუთარი თავის ცოდნაზე, მათ მახასიათებლებზე, თვისებებზე, განვითარებული აზრის, ემოციების ანალიზზე. ასწავლეთ რეფლექსია, როგორც აზროვნების, გამოცდილების ფოკუსირების უნარი. ეს უნარები ხელს უწყობს იმ ფაქტს, რომ ჩამოყალიბებული და კონსოლიდირებული კომპეტენციები ბავშვისთვის პირადად ხდება მნიშვნელოვანი.
