რეზიუმეების დაწერა საკმაოდ მარტივია ყოველგვარი სამუშაო გამოცდილების გარეშე. მართლაც, რეზიუმე მიუთითებს არა მხოლოდ წარსულ გამოცდილებას, არამედ ინფორმაციას თქვენი მიზნებისა და ამოცანების, მათი განხორციელების შედეგების შესახებ. საგანმანათლებლო დაწესებულებაში თქვენი პირველი კურსიდან დაწყებული, შეგიძლიათ გააუმჯობესოთ თქვენი რეზიუმე თანდათანობით დაამატოთ ახალი ინფორმაცია, რომელიც მოწმობს თქვენს, როგორც მომავალ თანამშრომლის პოტენციალს. იმისათვის, რომ თქვენი რეზიუმე კომპეტენტურად დაწეროთ, უნდა გახსოვდეთ ძირითადი პუნქტები, რომელთა გამჟღავნებაც აუცილებელია.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
Საკონტაქტო ინფორმაცია. პირველ რიგში უნდა მიუთითოთ თქვენი სრული სახელი, დაბადების თარიღი, ყველა საჭირო საკონტაქტო ინფორმაცია (მისამართი, ელექტრონული ფოსტა, ტელეფონის ნომერი).
ნაბიჯი 2
Განათლება. მთავარი პუნქტი, რომელიც უნდა დაიცვას ამ პუნქტის შედგენისას, არის ის, რომ განათლება მითითებული უნდა იყოს საპირისპირო ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით. მიღებული ბოლო განათლების მიღებიდან მიუთითეთ სასწავლო დაწესებულების სახელი, მისამართი, სწავლის პერიოდი და მიღებული სპეციალობა. ასევე სასურველია მიუთითოთ თქვენი დისერტაციის თემა. ნუ დაგავიწყდებათ, რომ შეგიძლიათ მიუთითოთ კონკურსები, ოლიმპიადები, კონფერენციები, რომელშიც მონაწილეობა მიიღეთ.
ნაბიჯი 3
Სამუშაო გამოცდილება. წარსული სამუშაო გამოცდილების გარეშე შეგიძლიათ მიაწოდოთ ინფორმაცია საგანმანათლებლო და პრაქტიკული საქმიანობის შესახებ, რომელიც ეხება არჩეულ პროფესიას. თუ თქვენ დაამთავრეთ სკოლა, რომელიც ორიენტირებულია საგნის სიღრმისეულ შესწავლაზე, მიუთითეთ იგი. ასევე, თუ სპორტით დაკავდით და მნიშვნელოვან წარმატებას მიაღწიეთ მასში, ან დაესწარით სპეციალურ კურსებს ან წრეებს, აღნიშნეთ ეს თქვენს რეზიუმეში.
თქვენ უნდა შეიტანოთ ყველა ის ფაქტი, რამაც შეიძლება გააუმჯობესოს თქვენი, როგორც თანამშრომლის დონე.
თუ მონაწილეობა მიიღეთ საქველმოქმედო ღონისძიებებში ან ნებაყოფლობით იყავით სხვადასხვა ორგანიზაციებში, გაუზიარეთ თქვენი გამოცდილება, რადგან ის გაჩვენებთ, როგორც წარმავალ და მეწარმე პიროვნებას.
ნაბიჯი 4
უნარები. ამ ნაწილში მიუთითეთ ის უნარები და შესაძლებლობები, რომლებიც თქვენ ფლობთ. მაგალითისთვის შეგიძლიათ გამოიყენოთ შემდეგი უნარ-ჩვევები: უცხო ენების ცოდნა, კომპიუტერის ცოდნა, ლიდერობის უნარები, შემოქმედება, ინიციატივა, გონებრივი მოქნილობა, ყურადღებიანობა, წერის უნარები, წიგნიერება.
